Plano de aula: Trabalhando com o método silábico alfabético
Objetivos: - Identificar as sílabas das palavras por meio da separação de letras e sons; - Associar as sílabas com suas respectivas letras; - Formar palavras por meio da junção de sílabas; - Desenvolver a habilidade de leitura e escrita. Público-alvo: Alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Materiais necessários: - Cartões com sílabas (consoantes e vogais separadas); - Cartões com figuras representativas; - Quadro branco ou lousa; - Giz ou marcador. Desenvolvimento da aula: 1) Apresentação: Inicie a aula mostrando os cartões com as sílabas e pergunte se os alunos sabem o que são e para que servem. Explique que as sílabas são partes das palavras que podem ser pronunciadas separadamente. 2) Atividade de separação: Peça para que os alunos formem grupos e distribua os cartões com as sílabas. Em seguida, peça que separarem as sílabas das palavras e digam os sons correspondentes. Por exemplo, se a palavra for “melancia”, o aluno deve dizer “me-lan-ci-a” e separar os cartões corre...
